[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Wydarzeniaw Hornsey zaczęły się od protestów przeciw włączeniuuczelni do Północno-Londyńskiej Politechniki.Strajki oku�pacyjne tej uczelni trwały od 28 maja do 12 czerwca.Stu�denci obejmując szkołę w posiadanie zmienili całkowicie jejwygląd zewnętrzny i wewnętrzną atmosferę.Ozdobili całybudynek własnymi malowidłami, prowadzili wykłady, za�praszając na nie profesorów, organizowali wystawy arty�styczne.Cały czas trwały dyskusje na tematy politycznei zawodowe, aktywizacja polityczna połączyła się z aktywi�zacją twórczą młodych plastyków.Strajki okupacyjne trwa�ły także w Szkole Sztuk Pięknych w Guilford.Ruch stu-58Vdentów szkół artystycznych przekształcił się w organizacjęThe Movement for Rethinking Art and Design Education(MORADE).Celem ruchu było nie tylko rozwiązanie proble�mów środowiskowych, lecz demokratyzacja i rozszerzenietwórczości na wszelkie dziedziny życia społecznego.W lipcustrajk zakończył się częściowym zwycięstwem studentów władze oświatowe zaakceptowały ich projekt reformy.W roku następnym (1969) ruch polityczny młodzieżyw Anglii traci swą ekspansywność.Tu także następujezwrot zainteresowań ku sprawom stylu życia, poszukiwa�niom podstawowych wartości kultury, ucieczka w światnarkotyków.Ostatnie gwałtowne starcia studentów z apara�tem władzy nastąpiły w Londyńskiej Szkole Ekonomicznej.Studenci wyłamali kraty założone w styczniu dla  zabez�pieczenia" wejścia do uczelni.Rektor Adams wezwał polic�ję, doszło do walki, w której wiele osób zostało rannych.Aresztowano aktywistów ruchu i przypadkowych uczestni�ków starć z policją.W odpowiedzi wielotysięczne tłumy mło�dzieży zaatakowały siedzibę policji na Bow Street, doma�gając się zwolnienia zatrzymanych kolegów.Szkołę Ekono�miczną zamknięto, część spośród aresztowanych stanęłaprzed sądem.Represje wobec wszelkich form młodzieżowejopozycji przyczyniły się do wygaszenia bezpośredniej wal�ki i aktywizacji nurtu  działalności podziemnej" skupionejna problemach stylu życia i  nowej kultury".Typowym przykładem rozwoju świadomości politycznejmłodzieży, od lokalnych zatargów z władzami uczelni dokrytyki i zakwestionowania całego amerykańskiego syste�mu społecznego, jest przebieg wydarzeń w Berkeley, rozpo�częty strajkiem okupacyjnym w 1964 roku.Ten pierwszybunt miał znaczenie decydujące dla dalszego rozwoju re�wolty studenckiej w USA.Berkeley stało się początkiemnowych form działania ruchu, prototypem następnych bun�tów, które ogarnęły całe Stany Zjednoczone w latach 1964 1970.Scenariusz z Berkeley powtarza się na innychuczelniach, Berkeley zaś pozostaje nadal centrum krytycz�nych poszukiwań nowych form życia i koncepcji społeczeń�stwa przyszłości.Początek wydarzeń w Berkeley nie zapowiadał tak szyb-59kiego rozwoju wypadków.W lecie administracja uczelniwydała zakaz agitacji politycznej prowadzonej przez różneugrupowania studenckie na terenie campusu.Zakaz doty�czył zbierania składek, werbowania członków, urządzaniazebrań.Aktywiści zignorowali zarządzenie i władze uczelnizawiesiły ośmiu z nich.Mimo to nie przerwano działalnościpolitycznej.Pierwszego paz
dziernika policja aresztowaław campusie agitatora spoza uczelni.Wywołało to spontanicz�ny wybuch oburzenia, które narastało od chwili wydaniai egzekwowania zarządzenia administracji.Tłum studentówotoczył samochód policyjny, nie pozwalając wywiez
ć aresz�towanego poza teren uczelni.Masowy sit-in unieruchomiłpolicję na 32 godziny.Mimo gróz
b i prób porozumieniastudenci skutecznie paraliżowali wszelkie próby opuszcze�nia campusu wraz z aresztowanym.Wspomnienia jednegoz uczestników strajku Michaela Rossemana pozwalają od�czuć nastrój tamtych dni:  To było 2 paz
dziernika 1964 ro�ku.Siedzieliśmy dookoła samochodu, czekając.Siedzieliśmytak ponad trzydzieści godzin, tysiące dzieciaków trzymają�cych w pułapce policyjny wóz na Sproul Plaza.Wiele mo�mentów składa się na zapamiętane obrazy tego nocnegoczuwania dookoła wozu.Noc samorzutnej wspólnoty, jajkai papierosy rozdzielane wśród tłumu pijanych braterstwemchłopców i dziewcząt.Poranne śpiewy, żarty podczas dzie�lenia śpiworów i wtedy, gdy zostały zrolowane, a Plaza po�zamiatana i wyczyszczona.Silne słońce jesieni, kanapki, le�moniada i tabletki soli krążące pomiędzy spoconym tłumemPotrzebowaliśmy współdziałania na tym gorącym i rozpacz�liwym pikniku, widzianym w ten sposób oczami innych [.]Ktoś stał przed samochodem w tych kluczowych minutachz wielkim pudełkiem zielonych jabłek, rzucając nimi w twa�rze bez apetytu, lecz pogodne i nagle opromienione, gdyśpiewaliśmy hymn �My się nie boimy.�  głosami drżący�mi ze strachu i oczekiwania, wolni."17W dniach tych wprawdzie zwyciężyła policja, lecz jedno�cześnie opozycja młodzieży w Berkeley przybrała formyznacznie bardziej zorganizowane i zyskała poparcie więk�szości studentów.W paz
dzierniku zawiązuje się Free SpeechMovement, do którego przechodzi część białych działaczy17M.Rosseman, Look, Ma: No Hope, A multiple memoir of the NewLeft, w antologii: The Movement toward a New America, s.17.60z SNCC.Dalszą walkę o prawa studentów do działalnościpolitycznej na terenie campusu prowadzi już zorganizowanyRuch Walki o Wolność Słowa (FSM), który w następnychmiesiącach rozprzestrzenia się na inne uczelnie.W grudniustudenci ponowili swe żądania wobec uczelni.Zajęto jedenz budynków administracji, urządzając dwudniowy strajkokupacyjny.Pod koniec strajku dyrektor Edmund G.Brownwezwał policję.Policjanci, bijąc pałkami studentów, wycią�gali ich siłą z budynku.Sto osób aresztowano, wielu zostałorannych.Przed interwencją policji FSM nie był organizacjąmasową, liczył około 2500 członków.Natychmiast po bru�talnej interwencji przytłaczająca większość poparła ruch,który z kolei rozszerzył swoje polityczne cele.Walka o pra�wo do organizowania się studentów na terenie uczelni prze�kształciła się w ogólny strajk przeciw uniwersytetowi jakouosobieniu niesprawiedliwego systemu społecznego.Cha�rakterystyczną postacią tego okresu walki w Berkeley byłMario Savio, student filozofii, jeden z aktywistów CivilRights Movement SNCC, organizator działalności na rzeczwolności słowa.Oto wyjątki z przemówienia Mario Saviaw czasie jednej z manifestacji tego okresu:  Nadszedł mo�ment, w którym sposób, w jaki toczy się maszyna społeczna,stał się tak odrażający, że napawa nas wstrętem.Nie możnajuż dalej uczestniczyć, a tym samym nie można milczeć.Trze�ba rzucić swoje ciała w tryby, koła, dz
wignie systemu, którymusi być unieruchomiony.I trzeba czuć się zobowiązanym,by powiedzieć wprowadzającym w ruch maszynę, wszyst�kim tym, którzy sądzą, że są jej posiadaczami, iż gdy niezatrzymają biegu dobrowolnie, będziemy śmiało przeszka�dzać w jej funkcjonowaniu."18W styczniu 1965 roku studenci z Berkeley odnoszą zwy�cięstwo.Prawo aktywności politycznej na terenie campusuzostało przywrócone.Po okresie zewnętrznego spokoju i dal�szej pracy politycznej wewnątrz środowisk studenckich, pra�cy będącej poszukiwaniem własnego stanowiska wobec węz�łowych problemów politycznych i społecznych kraju, w lis�topadzie roku 1966 w Berkeley znów rozpoczynają się straj�ki.Powodem wznowienia walki staje się polityka zagranicz�na Stanów Zjednoczonych i prześladowania rasowe.W roku18Cyt.za: G [ Pobierz całość w formacie PDF ]